1月10日，记者在山东滕州一中采访时获悉，在今年举行的“全国青少年环保发明大赛”决赛中，滕州一中学子荣获6个金奖，该校获评全国优秀组织奖。目前，滕州一中已有106名学生拿到了国家发明专利证书，另有19人次在全国各类创新大赛中获奖；在2011年高考录取中，该校有12名学生通过科技创新成果获得自主招生高考加分或保录取资格，先后有近万名学生接受了创新教育培训，创新教育工作走在了枣庄市前列。
当日上午9点，在该校科技创新发明实验室，吕治华、张金良两位老师正在指导科技发明小组的学生进行“风力推动器”的发明实验。据了解，吕治华是滕州一中物理教师，他热钻研、勤思考、爱动脑，不但教学成绩突出，而且在辅导学生开展发明、创新活动等方面均取得了优异的成绩，他先后荣获“滕州市十佳明星教师”、“山东省杰出科技教师”、“全国优秀科技指导教师”等称号，并带领学生多次在国家级、省级的科技创新比赛中获奖。
谈到取得的科技创新教育成果，吕治华感慨地说：“众多荣誉的取得，离不开学校领导对创新教育工作的重视、关心和创造的良好教育环境！”
据了解，近年来，滕州一中高度重视学生的素质教育，把科技创新教育作为研究性学习的重点实验课题，努力为高等院校培养输送高素质的学生。该校围绕着营造科技创新氛围、搭建科技创新平台、创建科技创新活动基地等，探索形成了“全面发展打基础，不拘一格育人才”的办学宗旨和“敢为人先，追求卓越”的一中精神，确立了“质量立校、和谐理校、科研兴校、特色强校”的治校方略。在科技创新教育方面，形成了校长负总责、教科室主任具体抓，专职科技教师、专职心理教师和物理、化学、计算机技术教师分类实施的科技创新教育工作格局，人人想创新、人人搞发明在全校蔚然成风。
滕州一中学生杜晓飞刚刚拿到国家知识产权局颁发的3项专利，他的父亲杜俊激动地说：“一中利用课外活动时间，让孩子参加科技创新发明实验，获得了国家专利，既开阔了孩子的视野，又能为孩子参加自主招生高考加分。作为家长，我十分感谢学校和老师对孩子的辛勤栽培！”（王超）
